Posted by: nadton hermawan
nadton hermawan, Updated at: Rabu, April 29, 2015
No. | Nama Formula/Paramater | Keterangan | Bentuk Pendidikan | Acuan | Ref.Dok |
---|---|---|---|---|---|
1 | Rasio Peserta Didik SD/MI per Rombongan Belajar | Perbandingan antara jumlah peserta didik SD/MI pada masing-masing rombongan belajar di SD/MI. Jumlah peserta didik dalam setiap rombongan belajar untuk SD/MI tidak melebihi 32 orang, sejalan dengan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota | SD/MI | SPM | Buka file |
2 | Rasio Rombongan Belajar per sekolah SD/MI | Rombel atau rombongan belajar SD/MI adalah tempat pertemuan antara siswa dan guru dalam suasana belajar di sekolah. Rasio rombongan belajar per sekolah adalah jumlah rombongan belajar di SD/MI, sesuai dengan ketentuan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007, bahwa Satu SD/MI memiliki minimum 6 rombongan belajar dan maksimum 24 rombongan belajar | SD/MI | SNP | Buka file |
3 | Akreditasi Sekolah SD/MI | Akreditasi sekolah SD/MI adalah pengakuan terhadap lembaga pendidikan SD/MI yang diberikan oleh badan yang berwenang (BAN-SM) setelah dinilai bahwa lembaga itu memenuhi syarat kebakuan atau kriteria tertentu. Pemerintah menetapkan Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) dengan Peraturan Mendiknas Nomor 29 Tahun 2005. | SD/MI | BAN-SM | Buka file |
4 | Rasio Guru SD/MI Berkualifikasi S1 atau D-IV | Perbandingan guru berkualifikasi S1 atau DIV, pada masing-masing SD/MI, sesuai Permendikbud No.23 Tahun 2013 pasal 2 (IP-7) menyebutkan ketentuan bahwa di setiap SD/MI tersedia 2 orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-IV. | SD/MI | SPM | Buka file |
5 | Rasio Guru SD/MI Bersertifikasi | Perbandingan guru bersertifikasi guru profesional pada masing-masing SD/MI, sesuai Permendikbud No.23 Tahun 2013 pasal 2 (IP-7) menyebutkan bahwa di setiap SD/MI tersedia 2 orang guru yang telah memiliki sertifikat pendidik. | SD/MI | SPM | Buka fil |
0 komentar:
Posting Komentar
Komentar anda membantu blog ini agar lebih baik lagi!